De leerlingen van het 5de jaar trokken op maandag 6 mei naar de Westhoek. Het Memorial Museum Passchendaele 2017, de Ijzertoren in Diksmuide, Vladslo en Tyne Cot stonden op het programma. De dag werd afgesloten met de Last Post in Ieper.
De leerlingen van 6WW hebben in maart in het kader van hun onderzoekscompetenties een onderzoeksnamiddag gedaan. De resultaten van deze namiddag rapporteren de leerlingen aan de hand van een poster. Op dinsdag 7 mei stelden ze deze voor tijdens de posterbeurs waarop alle leerkrachten en de leerlingen van het 5de jaar wetenschappen waren uitgenodigd. Het werd een knappe en boeiende voorstelling.
Onze leerlingen uit het 6de jaar economie brachten op donderdag 2 mei een bezoek aan Nike in Laakdal. Enkele sfeerbeelden zijn te vinden in het fotoalbum.
De leerlingen uit de richtingen economie van het 5de jaar bezochten op donderdag 25 april onder de deskundige leiding van enkele gidsen van het havencentrum onze Antwerpse haven. Sfeerbeelden vind je in het fotoalbum.
We sloten het 2de trimester af met een mooie paasbezinning. ‘De film van ons leven’, het thema van dit jaar, deed ons even stilstaan bij het belang van vrienden en familie en de steun die we van hen krijgen, het belang van te kunnen vergeven en wie weet, misschien ook wel het belang van Jezus of een andere profeet in ons leven. 
We wensen iedereen een hele fijne vakantie en een zalig paasfeest!
1AL1, de winnende klas van de fluoactie die elk jaar georganiseerd wordt door onze dynamische ouderraad, mocht op dinsdagnamiddag 2 april samen met hun klassenleraar een namiddagje lasershooten. Proficiat nogmaals.
Op 15 maart was er de wereldwijde klimaatbetoging. Een aantal leerlingen uit onze milieugroep en onze leerlingenraad trokken samen met enkele leerkrachten naar Brussel om op te komen voor de ‘groene’ belangen van onze school. Je vindt enkele foto’s in het album.
Gedurende de maanden januari en februari hebben onze leerlingen van het derde jaar gewerkt aan het project Oorlog en Vrede. Ze hebben hiervoor een jeugdboek gelezen, een bezoek gebracht aan het Fort van Breendonk en een theatervoorstelling gezien. Met de informatie die ze op die manier verzameld hebben, zijn de leerlingen aan de slag gegaan en hebben ze een schriftelijk werkje gemaakt. Het orgelpunt van het hele project is de beurs waarin de leerlingen hun boek op een creatieve manier promoten voor een publiek van vijfdejaars, ouders, grootouders, leerkrachten en andere geïnteresseerden
Op 14 maart vieren we op onze school feest! Het is immers Pi-dag. Tijdens de middag kunnen de leerlingen en leerkrachten wiskundige raadsels oplossen en wie deze inspanning levert kan een stukje taart kopen tegen 1 euro. Wie geen deze moeite niet wil doen, kan ook een stukje taart kopen maar dan voor 2 euro. De opbrengst gaat naar ons project van dit jaar.
Kennis van wiskunde is doorslaggevend voor leerlingen die inzicht willen krijgen in de werking van economie en het bedrijfsleven. Tijdens de sessie ‘Economie ontcijferd’, georganiseerd door de Universiteit Antwerpen, ontdekken leerlingen welke rol wiskunde speelt in verschillende domeinen van economie en management. Aan de hand van cases en praktische toepassingen ontdekken ze hoe concreet wiskunde kan worden in het dagelijks leven. Onze leerlingen van het 6de jaar economie beleefden op 7 februari een boeiende voormiddag. Via onderstaande link vind je een aantal foto’s.